El recurso en la web liveworksheets y es un recurso creado por el
usuario llamado "meliconverse".
Requisitos: Tener conexión a internet.
Destinatarios: Alumnos de primer ciclo de educación primaria.
Competencias que se trabajan:
Competencia digital, aprender a aprender.
Contenidos que se trabajan:
- Autopercepción de las cualidades personales.
- Las propias emociones.
- La responsabilidad.
Objetivos:
- Ser consciente del propio trabajo.
- Identificar las dificultades surgidas durante la tarea.
- Responsabilizarse de su propio proceso de aprendizaje.
Descripción del recurso: En la página web aparecen 10 preguntas sencillas que se deben contestar con un código de semáforos, con la siguiente asociación de colores:
- Verde: ¡Genial!
- Naranja: ¡Bastante bien!
- Rojo: Podría mejorar.
Una vez rellenado el documento, se puede descargar o enviar por correo electrónico al profesor.
Propuesta de aplicación en el aula: Debido a la situación actual generada por el Covid-19, creo que esta es una muy buena herramienta para utilizar durante un confinamiento. La idea es que sea un complemento a las tareas realizadas en las distintas asignaturas donde el alumno pueda autoevaluarse y mandar el feedback al profesor.
Durante un confinamiento o una tarea enviada para hacer en casa, el alumno recibirá también el enlace a este recurso. Una vez terminada la tarea tendrá que responder el cuestionario y mandárselo al profesor. El profesor aprovechará las tutorías individuales para hablar con el alumno de los cuestionarios de autoevaluación, de cómo se siente y si hay alguna cosa que le preocupa.
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